Учащиеся средней школы в Орегоне использовали переработанные материалы для проектирования и создания прототипа протеза для собаки с травмой позвоночника.
Ученикам седьмого класса средней школы Valley Catholic в Бивертоне было поручено создать прототип протеза для Эмбера, 16-недельного лабрадуделя, задние лапы которого были парализованы в результате травмы позвоночника.
Проект послужил выпускным экзаменом по школьной программе STEM.
Преподаватель STEM-предметов в школе Сьюзан Фу рассказала телеканалу KATU-TV , что цель проекта — «побудить учеников применить свои знания в реальных условиях».
Проекты учеников, все из которых были изготовлены из переработанных материалов, были протестированы с использованием чучела животных.
В школе заявили, что есть вероятность, что наиболее удачные проекты, представленные в классе, будут напечатаны на 3D-принтере в натуральную величину, чтобы посмотреть, смогут ли они помочь Эмбер ходить.
